ევროკავშირის სამართლის მოდულებში ინოვაციური სწავლების მეთოდების დანერგვა (სტატიის მოკლე მიმოხილვა)
DOI:
https://doi.org/10.52340/gjes.2017.01.03ანოტაცია
სწავლების ინოვაციური მეთოდების დანერგვა ქ ევროკავშირის სამართლის მოდულები დოქტორი ნათია ლაპიაშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი რეზიუმე ეს სტატია ასახავს პროფესორ ნათია ლაპიაშვილის მიერ თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ევროპული კვლევების ინსტიტუტში ევროკავშირის სამართლის მოდულებში სწავლების ინოვაციურ მეთოდებს. სტატიაში გაანალიზებულია ტრადიციული საკლასო სწავლების კომბინაცია პრობლემაზე დაფუძნებულ სწავლებასთან (PBL), ელექტრონული სწავლებისა და სიმულაციური სავარჯიშოებით. PBL-ისთვის, მისი კონცეფციის ახსნის შემდეგ, წარმოდგენილია მისი გაკვეთილების დროს ხშირად დასმული კითხვები ამ მეთოდის გამოყენების საჩვენებლად. ელექტრონული სწავლების კონტექსტში სტატიაში შეფასებულია თითოეული თემისთვის წინასწარ ჩაწერილი ვიდეო ლექციების სარგებლობა, რაც ხელს უწყობს სასწავლო პროცესის მოქნილობას და ხელს უწყობს სტუდენტების თვითდისციპლინას. სიმულაციური სავარჯიშოები ასევე ძალიან ეფექტური აღმოჩნდა ევროკავშირის სამართლის ყველა მოდულზე, რადგან სტუდენტები აჩვენებენ განსაკუთრებულ ენთუზიაზმს და ჩართულობას დისკუსიების დროს. ნაშრომი ამტკიცებს, რომ აღწერილი ინოვაციური სწავლების მეთოდები ზრდის სტუდენტების გაგებას სხვადასხვა სამართლებრივი საკითხების რეალურ კონტექსტში მოყვანით. სტუდენტების ინდივიდუალურ საჭიროებებსა და ინტერესებზე ფოკუსირება ხელს უწყობს მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლას და იწვევს აკადემიური მიღწევების გაუმჯობესებას, რაც ნებისმიერი თანამედროვე საგანმანათლებლო სისტემის უპირველესი მიზანი უნდა იყოს.
